Dit was de laatste opgave uit een proefwerk van de 2e klas over verhoudingen en verhoudingstabellen. Ik geloof dat er uiteindelijk zelfs leerlingen naar de directeur gestapt zijn om hun beklag te doen over deze vraag. Sommige leerlingen waren er met open ogen in getuind maar waren het er (zelfs na bespreking) niet mee eens dat ik deze vraag had gesteld.
Begrip en inzicht
In dit geval (en vele andere gevallen) is het natuurlijk niet erg zinvol om kunstjes te leren als je niet weet wanneer je het kunstje wel of niet kan gebruiken, Zo ook hier. Niet alle problemen zijn op te lossen met verhoudingen en niet alle tabellen zijn verhoudingstabellen.
