|
1 |
Rekenen met breuken |
|
|
2 |
Afronden |
|
|
3 |
Hoofdrekenen |
|
|
4 |
Rekenen met machten |
|
|
5 |
Rekenen met wortels |
|
|
6 |
Rekenen met negatieve getallen |
|
|
7 |
Wetenschappelijke notatie |
|
|
8 |
Rekenen met schaalverdeling |
|
|
9 |
Rekenen met priemfactoren |
|
|
10 |
Evenredigheid herkennen |
|
|
11 |
Gebruik maken van verhoudingstabellen |
|
|
12 |
Omrekenen tussen procenten, breuken, decimaal getal en verhouding |
|
|
13 |
Toepassen metriek stelsel |
|
|
14 |
Grafieken herkennen en tekenen |
|
|
15 |
Lineaire functies |
|
|
16 |
Kwadratische functies |
|
|
17 |
Exponentiele functies |
|
|
18 |
Machtsfuncties |
|
|
19 |
Evenredig en omgekeerd evenredig |
|
|
20 |
Herleiden |
|
|
21 |
Formules omwerken |
|
|
22 |
Haakjes wegwerken |
|
|
23 |
Ontbinden in factoren |
|
|
24 |
Merkwaardige producten |
|
|
25 |
Kwadraatafsplitsen |
|
|
26 |
Eerstegraadsvergelijkingen oplossen met de balansmethode |
|
|
27 |
Eerstegraadsvergelijkingen oplossen met de bordjesmethode |
|
|
28 |
Eenvoudige tweedegraads vergelijkingen oplossen |
|
|
29 |
Tweedegraads vergelijkingen oplossen met ontbinden in factoren |
|
|
30 |
Tweedegraads vergelijkingen oplossen met de ABC-formule |
|
|
31 |
Tweedegraads vergelijkingen oplossen met kwadraatafsplitsen |
|
|
32 |
Assenstelsels |
|
|
33 |
Lijnen en lijstukken |
|
|
34 |
Hoeken meten, tekenen en berekenen |
|
|
35 |
Symmetrie |
|
|
36 |
Eigenschappen van driehoeken |
|
|
37 |
Eigenschappen van vierhoeken |
|
|
38 |
De stelling van Pythagoras |
|
|
39 |
Goniometrische verhoudingen |
|
|
40 |
Gelijkvormigheid |
|
|
41 |
Omtrek, oppervlakte en inhoud |
|
|
42 |
Kijkmeetkunde |
|
|
43 |
Vergroten en verkleinen |
|
|
44 |
Gelijkvormigheid |
|
|
45 |
Ruimtemeetkunde |
|
|
46 |
Aanzichten |
|
|
47 |
Grafieken en diagrammen |
|
|
48 |
Grafen |
|
|
49 |
Centrum- en spreidingsmaten |
|
|
50 |
Rekenen met procenten |
|
|
51 |
Informatieverwerking |
|
|
52 |
Telproblemen |
|
|
53 |
Wegendiagrammen en roosterdiagrammen |
|
|
54 |
Meetkundige tekeningen en schema’s |
|
|
55 |
Schematische voorstellingen, tabellen en grafieken |
|
|
56 |
Notaties in de wiskunde |
|
|
57 |
Rekenkundige, wiskundige en meetkundige uitdrukkingen |
|
|
58 |
Formele, informele notaties en modellen |
|
|
59 |
Wiskundige begrippen |
|
|
60 |
Contexten en probleemsituaties beschrijven met wiskundige begrippen |
|
|
61 |
Structuur van bewijzen |
|
|
62 |
Rekenregels |
|
|
63 |
Stappen in een berekening |
|
|
64 |
Gebruik van computertaal en rekenmachinetaal |
|
|
65 |
Opzettten van een wiskundige argumentatie |
|
|
66 |
Analyseren en generaliseren |
|
|
67 |
Probleemaanpak en wiskundige modellen |
|
|
68 |
Meningen, beweringen en (wiskundige) zekerheid |
|
|
69 |
Elementaire logica |
|
|
70 |
Definitie, stelling, vermoeden en bewijzen |
|
|
71 |
Wiskundige denkactiviteiten |
|
|
72 |
Relevante gegevens onderscheiden |
|
|
73 |
Problemen de situatie vertalen naar een wiskundig model |
|
|
74 |
Een passend en efficiënt (reken-)model kiezen |
|
|
75 |
Correct redeneren en conclusies trekken |
|
|
76 |
Wiskunde herkennen, interpreteren, gebruiken en toepassen in contexten |
|
|
77 |
Onderzoeks- en redeneerstategieën gebruiken |
|
|
78 |
Verwerven en inzetten van routines, parate kennis en inzicht |
|
|
79 |
Omgaan met rekenapparatuur en computers |
|
|
80 |
ICT gebruiken als hulpmiddel, informatiebron en communicatiemiddel |
|
|
81 |
Wiskundige modellen als studieobject |
|
|
82 |
Relevante verbanden en structuren opsporen dan wel construeren |
|
