Kan de verschillende beginsituaties van de leerlingen inschatten (ook leerlingen met andere culturele achtergrond).
Lees de hoofdstukken 11, 12 en 13 uit 2.1, „Wiskunde in de basisvorming‟. Geef een schriftelijke samenvatting. Wat herken je vanuit je praktijkervaring, tot welke voornemens en tips leidt dit?
