Beschikt over een repertoire aan activerende werkvormen die voor wiskunde leren effectief zijn.
Bestudeer hoofdstuk 9 uit 1.2, neem vervolgens een rekenhoofdstuk uit een boek en bedenk enkele gevarieerde oefenvormen rond de leerstof uit dat hoofdstuk die het inzichtelijk oefenen bevorderen. Uit 1.2: „Rekenen voor de lerarenopleiding‟
Ontwerp een motiverende en activerende opdracht waarin leerlingen oefenen om een adequate aanpak te kiezen bij het oplossen van tweedegraads vergelijkingen. Uit: 7.2, blz.24, Opdrachten aan de lezer blz. 24